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所有的专业 & 项目
业务 & 领导
会计
商业与领导学院
商业与领导力
St. 大卫,爸爸

的 会计学学士 美高梅的mba课程旨在使学生对商业有广泛的了解, 经济学, 和道德, 以及在商业世界取得成功所必需的更具体的技能. 毕业生准备直接进入公共会计行业, 公司或小企业部门, 或者继续读研攻读MBA或者 会计或金融专业毕业 在任何商业领域. 会计 学生选修神学和伦理学课程, 除了他们的商业课程, 并受到挑战 教师 考虑如何利用自己在商界的影响力,确保利润与产品相一致 基督教 道德.

 辅修A会计 在美高梅的一个项目中,学生可以检索和报告在许多类型的商业和非商业组织中收集的数据, 并分析和沟通数据的可用格式的各种类型的经济决策的管理, 政府, 消费者, 债权人, 和股东.

M主修金融专业 at 东部大学 准备学生的职业生涯在金融通过课程 经济学业务 分析,评估, 业务 金融与战略金融.

商业与领导学院
商业与领导力
在线

专为工作的成年人 工商管理学士 为学生提供工具, 概念, 以及为企业成功做出贡献所必需的理论. 这个学位涵盖了广泛的商业能力,包括管理, 道德, 商业法, 市场营销, 金融, 和会计. 学生能够立即应用他们的学习,并在他们的职业生涯中使用这些概念.

工商管理
商业与领导学院
商业与领导力
St. 大卫,爸爸

的 工商管理课程 美高梅的mba课程为学生直接进入企业部门做准备, 或者继续在研究生院攻读MBA或任何商业领域的类似学位. 工商管理学位为学生在商业和经济方面提供了广泛的理解, 以及在商业世界取得成功所必需的更具体的技能.

的目的 工商管理辅修 是为非商业专业的学生提供职业提升机会,让他们在毕业后提高适销对路的技能. 辅修课程使这些学生能够灵活地拓展他们在商业领域的学术视野,同时确保接触到关键的商业职能领域.

化学-业务
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

的 美高梅化学-商业学士学位 为学生提供独特的教育, 这将帮助他们发展商业和化学技能以及技术知识. 学生选修化学, 会计, 业务, 经济学, 以及金融课程,并与敬业且屡获殊荣的教师合作,将这些课程整合成一个连贯的, 全面的跨学科教育.

领导力发展
商业与领导学院
商业与领导力
St. 大卫,爸爸

的目的 领导能力发展 是培养具有理解和领导组织战略变革和更新能力的毕业生. 课程要求学生运用批判性思维和协作技能来确定计划变更的成本和后果.

市场营销
商业与领导学院
商业与领导力
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的 营销计划 东方商学院为学生提供了在盈利和非营利业务部门获得职位或继续攻读MBA或类似学位所需的知识. 市场营销工作的增长速度比其他职业类别要快得多. 包括服务公司在内的应用营销原则的领域对员工的需求很大, 非营利性机构, 政治运动. 通过课堂和实习经历, 美高梅市场营销学士学位旨在为学生提供这些职位所需的技能.

的 副修市场营销 该课程旨在为学生提供坚实的市场营销基础,通过课程来解决大型和小型组织中市场营销的主要功能问题, 盈利和非盈利. 重点是在基督教信仰和服务的背景下展示使用营销概念和技术解决问题和决策的能力.

数据科学MBA/MS双学位
健康与科学学院
商业与领导力
St. 大卫,宾夕法尼亚州,在线

在当今的商业环境中,雇主寻找的是同时具备两种技术技能的人 在整个组织中领导成功团队的能力.  东方的双MBA/MSDS学位课程提供了完美的配对,以导航任何组织环境. 学生毕业时将同时拥有两个学位 组织管理MBA 和一个 数据科学硕士, 具备按需能力,将大量数据转化为可操作的信息,以实现业务成功.

组织的领导
商业与领导学院
商业与领导力
在线

组织领导文学学士学位 是专为工作的成年人谁希望提高自己的能力,以理解和领导战略变革和更新的组织. 学生将接受培训,以确定组织的最佳运作策略, 诊断需要, 并在从企业到非营利组织到政府的各种环境中制定具有成本效益的建议.

组织的领导
商业与领导学院
商业与领导力
在线

组织领导学博士 为商业领袖提供装备, 教育, 非营利部门通过跨学科研究和原创性研究来有效地参与组织的转型, 社区, 作为social的实践者和学者.

组织管理
商业与领导学院
商业与领导力
在线

美高梅的组织管理MBA课程是为学生设计的 从任何背景寻求提升自己的职业生涯到一个新的水平. 通过东方创新的LifeFlex模式提供课程, 这个项目为毕业生提供了知识, 商业智慧, 以及在高绩效组织中领导成功团队所必需的战略思维.

 

沟通,语言, & 文学
通信研究
艺术与人文学院
沟通研究
St. 大卫,爸爸

每个主修 沟通研究 追求一个 BA 学位,并完成27小时的核心课程,重点是历史, 理论, 以及传播学科的奖学金, 再加上在沟通相关的组织或部门实习的机会.

的 辅修传播学 在美高梅的学习将帮助你成为一个有能力的人, 有创意的, 和道德传播者整合东方对信仰的承诺, 原因, 将正义融入到每一个交流行为中. 这门辅修课程需要18个小时的沟通课程.

英语/文学
艺术与人文学院
英语
St. 大卫,爸爸

无论你从事什么职业,a 英语文学学士 会为你提供不仅实用的沟通技巧吗, 但也有想象力和远见,这需要你取得成功,并赋予他人权力. By 专攻文学; 一个人可以很容易地从事任何职业(包括护理职业), 法律, 网页设计, 激进主义, 教学或出版),因为解释人类行为的复杂性以及与关怀和智慧互动的能力是美高梅当代世界的必要技能. 

的 辅修文学 在美高梅教授学生通过研究,创造和分析文学. 学生学习在批判性和创造性的水平上阅读和思考,为需要这些技能的职业做准备. 辅修文学需要18个小时的文学课程. 

英语/写作
艺术与人文学院
英语
St. 大卫,爸爸

 英语文学学士在美国,学生几乎可以成为任何一个人,从诗人到公关作家. 
By 专注于写作, 你将配备一个创新的头脑,并给予先进的技术,以阐明美高梅的世界更大的可能性. 

的 辅修写作 在美高梅为学生准备新闻课程, 小说, 文章, 诗歌, 戏剧, 自传和传记.

新闻
艺术与人文学院
沟通研究
St. 大卫,爸爸

美高梅新闻学辅修课程调查了当代新闻学的各种形式和功能, 使学生具备在印刷和数字环境中担任记者的能力,并分析和评估媒体对事件的报道.

拉丁美洲研究
艺术与人文学院
语言及文化研究
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的 辅修拉丁美洲研究 可能包括西班牙语音学和音韵学课程, 拉丁美洲的文化和文明, 西班牙-美国文学,谈话和写作.

文科
跨学科研究
文科
在线

文科AA 会让你获得一个坚实的基础,在文科与信仰的整合, 原因, 正义贯穿整个节目. 准备好在美高梅提供的众多专业中获得学士学位吧.

西班牙语
艺术与人文学院
语言及文化研究
St. 大卫,爸爸

获得 西班牙语文学学士 为学生提供教学工作所需的语言技能和理解能力, 翻译, 解释, social工作, 卫生保健, 双语及对外服务.

的 西班牙语辅修 美高梅的特色是复习语法和词汇,并有机会用目标语言进行互动, 另外, 短篇文学文本包括建立学生的词汇和阅读技能. 另外, 辅修课程包括西班牙语音学和西班牙文化与文明.

教育
课程 & 指令
教育与行为科学学院
教育
在线

医学硕士课程 & 指令 阐述当前的做法,并将其与领先的国内和国际范例进行比较, 关注当前的问题,包括影响课程的州和国家标准. 研究方法和基于证据的实践也是一个主要焦点.

教育与行为科学学院
教育
在线

研究生网上 幼儿主任 在东部大学的课程学习是通过PA密钥提供的宾夕法尼亚州主任证书的要求的一部分. 该计划的三个课程帮助那些在幼儿中心工作的人获得指导高质量幼儿计划所需的领导技能. 本课程对STAR 3的导演是必要的 & 4和启智计划.  通过美高梅主任证书课程获得的学分可用于美高梅的认证和医学硕士课程.

本科在线幼儿教育主任 在东部大学的课程学习是通过PA密钥提供的宾夕法尼亚州主任证书的要求的一部分. 该计划的三个课程帮助那些在幼儿中心工作的人获得指导高质量幼儿计划所需的领导技能. 本课程对STAR 3的导演是必要的 & 4和启智计划.  通过美高梅主任证书课程获得的学分可以应用于美高梅的 幼儿教育学士学位 or 幼儿研究学士学位 项目.

幼儿教育/研究
教育与行为科学学院
教育
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的 幼儿教育学士学位 该课程专为有兴趣获得幼儿教育认证(PK-4)的学生而设计。. 美高梅本科教育专业旨在培养能够在早期教育和基础教育的各种环境中服务的优秀教师和教育从业者. 学生准备有效地沟通, 批判性的思考, 适当地利用技术, 独立学习和协作学习, 并在他们选择的领域中称职地服务.

幼儿研究学士学位 旨在帮助工作的成年人扩大在儿童保育领域的职业机会,从PK到四年级的认证选择. 幼儿研究不包括学生教学, 因此,在课程期间不会获得任何认证. 然而,该学位确实允许学生在毕业后为获得证书而努力.

的 幼儿教育证书(PK-4) 该课程专为有兴趣获得幼儿教育学士学位(PK-4)和幼儿教育认证(PK-4)的学生而设计。.

幼儿教育/研究
教育与行为科学学院
教育
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幼儿教育学士学位 是一个旨在帮助在职成年人完成幼儿教育学士学位,并通过四年级课堂获得PK教学资格的加速项目吗.

幼儿研究学士学位 是一个加速项目,旨在帮助在职成年人扩大在儿童保育领域的职业机会,并提供从PK到四年级的认证选择. 这个项目不包括学生教学.

儿童早期研究中的AA 该计划为学生在儿童保育行业的各个部门的职业生涯做好准备, 以及作为PDE认证讲师在幼儿教育领域工作的途径. 毕业生将达到宾夕法尼亚州幼儿教育职业道路的B级要求.

幼儿特殊教育
教育与行为科学学院
教育
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的 幼儿特殊教育证书(PK-12) 该课程专为有兴趣获得幼儿教育学士学位并获得小学和幼儿教育认证的学生而设计.

教育
教育与行为科学学院
教育
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美高梅辅修专业 教育 帮助学生建立关于教育的知识基础 PK-12教育, 设计教学和干预策略 以满足不同学生在学校的需要,并产生积极的影响 教育系统.

教育领导
教育与行为科学学院
教育
在线

美高梅100%在线教育领导医学硕士课程将教师培养成为学校和地区的领导者和变革推动者. 动态课程涵盖了当前的实践, 将这些与领先的国内和国际典范进行比较,并激励学生批判性地思考当今教育领导者的角色. 在获得医学硕士学位的同时,完成课程(包括实习) 主要 or 单区监管 认证.

英语作为第二语言
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教育
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对教学感兴趣的学生 英语 非英语人士也可以参加此认证. 这不是一个独立的证书. 因此,学生们被建议完成列出的要求 基础教育文学士 或与学生一起完成中等教育教学或中等教育 英语作为第二语言(ESL)认证(PK-12) 以下列出的要求.

ESL项目专员
教育与行为科学学院
教育
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顺利完成 ESL课程专家认证 如何帮助学生开发最适合英语学习者学术和个人需求的课堂企业. 毕业生将有资格在公立学校的小学和中学阶段(PK-12)教授英语作为第二语言. 考生必须持有或同时持有一级或二级教学证书. 

健康 & 体育课
教育与行为科学学院
教育
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作为该州为数不多的同类项目之一,美高梅健康与体育专业毕业证书 课程配备指导成人学习者, 从而有机会成为宾夕法尼亚州PK-12年级的认证教师. 该计划可以与美高梅的各种教育硕士课程相结合,为那些寻求在教育领域推进他们的职业生涯.

健康 & 体育课
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教育
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选择PK-12健康和体育教育专业提供了一个独特的机会,可以向PK-12学生传授终身体育活动和健康生活的习惯. 这个领域的教学允许创造性和革新, 当您开发针对不同学习者和能力的引人入胜的课程和活动时.

教学技术专家
教育与行为科学学院
教育
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教学技术专家认证计划(PK-12)是为那些有动力发展他们的教学技术技能的教育工作者设计的, 同时也为教师在在线教学中担任监督角色做好准备.  这些课程建立在美高梅的在线教学认可框架和国际PK-12在线学习协会(iNACOL)提出的标准之上。.

中间水平
教育与行为科学学院
教育
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中级证书 是否致力于让毕业生具备理解和应用知识的能力, 概念, 以及成功的中级教学所必需的技能, 等级4 - 8. 该计划旨在促进高质量教师准备计划的交付,该计划与国家学术标准保持一致. 其目的是培养能够理解并在课堂上成功应用学习原则的新教师. 中等水平学生及其学校的需求和兴趣是该计划的中心.

中等教育程度
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教育
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学生申请 中级认证 在任何4-8年级授课的教师将从以下专业中进行选择:1)英语/阅读, 2)social研究, 3)数学, 4)科学. 学生选择的专注度使毕业的学生有权在4至8年级的任何一个年级和其他非专注(重点)领域教授该学科, 四至六年级. 学生可以选择九种不同的跟踪选项(见下文),包括双浓度与数学或科学作为另一个浓度.

多元文化教育
教育与行为科学学院
教育
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多元文化教育硕士 计划准备毕业生面对未来几十年美国高度多样化的学龄人口的挑战. 学会对种族敏感地领导, 性别, 以及种族多样性,同时让来自多元文化背景的学生融入课堂.

教育与行为科学学院
教育
在线

美高梅致力于在美高梅所有的证书课程中满足宾夕法尼亚州教育部的标准和能力. 顺利完成 音乐证书 课程将为学生教授PK-12音乐做准备.

音乐教育
艺术与人文学院
音乐
St. 大卫,爸爸

音乐教育学士学位 为学生提供与获奖教师学者一起学习音乐和教学艺术的机会. 在顺利完成所有必修课程后, 获得音乐教育认证(PK-12)并有机会在宾夕法尼亚州(PA)公立学校教授音乐的学生.

在线教学项目背书
教育与行为科学学院
教育
在线

在线教学计划认可(PK-12)是专为课堂教师谁是热衷于发展自己的手艺在网络环境, 同时也准备成为教学技术领域的教师领袖.  

教育与行为科学学院
教育
在线

通过PK-4认证 是专为有兴趣在公立和私立学校教PK到四年级的学生而设计的. 学生不需要有教育背景就可以申请, 使PK-4认证非常适合转行者和具有各种教育背景的人. 完成后,学生可以很容易地过渡到美高梅的教育硕士课程之一.

PK-4特殊教育证书(PK-12) 该课程专为有兴趣在PK-4和特殊教育(PK-12)中获得认证的学生而设计。. 学生不需要有教育背景就可以申请, 使这个程序完美的职业转换和那些具有各种教育背景. 完成后,学生可以很容易地过渡到美高梅的教育硕士课程之一.

教育与行为科学学院
教育
在线

阅读医学硕士 通过有效的评估和教学工具,使学生能够满足学校广泛的识字需求.

阅读专家证书 该计划旨在培养学生成为PK-12阅读专家,通过基于研究的评估和指导方法为学生和教师提供支持. 专家认证课程只在研究生阶段提供,候选人必须持有教学I或II认证.

教育与行为科学学院
教育
St. 大卫,宾夕法尼亚州,在线

成为学生的倡导者,同时促进整个学习社区的福利.的 医学博士在学校辅导 准备你寻求国家认证作为一个PK-12学校辅导员, 持牌专业咨询师, 以及有执照的行为专家.

如果你已经获得了相关领域的硕士学位,你可能有资格获得美高梅CAGS或学校咨询认证项目. 面试和成绩单审查可以在申请之前完成,以确定资格. 

健康与科学学院
护理
在线

学校卫生服务教育硕士 是否致力于培养专业人员在为儿童和青少年服务的环境中有效地发挥作用. 该计划的使命是培养优秀的卫生专业人员,他们致力于满足不同人群的需求,并促进他们的全面发展.

顺利完成 学校卫生监督员证书 该计划将准备注册学校护士来监督小学和中学(K-12)的学校卫生服务。. 候选人必须持有学校护士证书,并在学校环境中完成五年令人满意的经验. 

学校护士证书 专业教育课程完全在线提供,符合宾夕法尼亚州学校护士教育专家1 (K-12)认证的要求.

学校首要的
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在线

学校校长证书 会带领你面对新的教育挑战和模式吗, 同时培养你的战略思维和有效行动能力. 该项目将实习经历与课堂学习相结合, 这样整个程序就是基于字段的. 该课程的成功完成将为学生成为PK-12校长或助理校长做好准备.

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教育
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硕士和高级研究生证书 学校心理学 作为一名学校心理学家,你会为不同的学生提供最佳的学习环境吗. 具备使用基于数据的评估的能力, 咨询, 预防和干预策略, 以及有效的指导,帮助学生和家庭茁壮成长.

如果你已经获得了相关领域的硕士学位,你可能有资格获得美高梅CAGS或学校心理学认证项目.  面试和成绩单审查可以在申请之前完成,以确定资格.

中等教育认证课程
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教育
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想要获得7-12年级教师资格证书的学生必须先完成相应专业的所有课程要求, e.g. 英语. 然后,学生将参加额外的教育课程,以获得以下学习领域之一的二级证书: 生物、化学、英语、数学、social研究或一门语言(西班牙语和法语). 因此, 科目是专业,中等教育或语言认证是学习领域.

中等教育认证课程
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教育
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想要获得7-12年级教师资格证书的学生必须先完成相应专业的所有课程要求, e.g. 英语. 然后,学生将参加额外的教育课程,以获得以下学习领域之一的二级证书: 生物、化学、英语、数学、social研究或一门语言(西班牙语和法语). 因此, 科目是专业,中等教育或语言认证是学习领域.

特殊教育
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教育
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美高梅的本科特殊教育学士学位为能够在各种学校环境中服务的优秀教师和教育从业者做好了准备. 学生们接受有效沟通的训练, 批判性的思考, 拥抱文化和语言的多样性, 适当地利用技术, 实行包容性干预, 独立学习和协作学习, 并在他们的领域中称职地服务. 本课程专为有兴趣获得特殊教育证书(PK-12)的学生而设计。.

特殊教育
教育与行为科学学院
教育
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特殊教育学士学位允许学生将该学位与PK-12特殊教育认证相结合. 学生也有机会获得其他相关的认证,比如初级认证, 中间水平, 中等教育或英语作为第二语言.

教育与行为科学学院
教育
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获得知识和技能,为有特殊需要的学生提供优质的教育. 的 特殊教育医学硕士 该项目为PK到12年级的特殊需要学生准备教师和那些想要担任行政职务的人.

美高梅的特殊教育计划致力于培养高素质的教师,促进学生的学习, 激发学生积极性, 并鼓励social情感的成长 特殊教育证书(PK-12). 由于美高梅州和全国范围内特殊教育工作者的短缺, 美高梅的老师可以填补这一空白,并确保学生能够获得他们的专业知识.

特殊教育证书(成人速成) 旨在帮助在职成年人通过12年级的课堂获得在PK中教授特殊教育的认证.

监管证书课程
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教育
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成功完成监管证书 课程将准备学生在课程或学校项目的特定教学或教育服务领域提供监督.  监督证书课程只在研究生阶段提供. 考生必须持有与他们正在寻求的监管证书相同领域的认证,并在监管证书领域完成五年令人满意的经验.

教育与行为科学学院
教育
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准备与来自不同文化背景的人有效地工作,并为美国和世界各地的英语学习者提供指导. 在线 英语教学医学 该计划使学生能够应用课程, 方法, 以及最适合不同背景学生的评估策略.

世界语文教育
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教育
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能够教 外语 在宾夕法尼亚州的公立中学, 学生需要申报第一专业的语言和 选择第二专业 语言认证. 除了完成专业要求外, 它们需要满足以下要求.

世界语文教育
教育与行为科学学院
教育
在线

美高梅的世界语言教育认证(PK-12)计划为能够在各种学校环境中服务的优秀教师和教育从业者做好准备. 学生们接受有效沟通的训练, 批判性的思考, 拥抱文化和语言的多样性, 适当地利用技术, 实行包容性干预, 独立学习和协作学习, 并在他们选择的领域中称职地服务.

细 & 表演艺术
跳舞
艺术与人文学院
跳舞
St. 大卫,爸爸

舞蹈文学士 以社区为基础的舞蹈项目是专注于追求卓越的技术与基督教信仰相结合吗.  舞蹈学院有区域, 国家, 并在研究方面获得国际认可, 教育, 表演, 编排, 以社区为基础的艺术, 工作室工作.

的 辅修舞蹈 美高梅的课程包括舞蹈技巧, 舞蹈的历史, 创作过程与表现, 世界之舞

 

 

美术
艺术与人文学院
音乐
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东部大学 美术辅修 包括音乐,艺术,戏剧,舞蹈历史,现代舞和世界舞蹈历史课程.  美术辅修课程不需要试镜.

艺术与人文学院
音乐
St. 大卫,爸爸

音乐文学士 at 美高梅为学生提供了与致力于教学的学者一起学习的独特机会, 探索, 演奏音乐. 学生发展的技能和理解必要的在音乐世界的各个方面茁壮成长.

辅修音乐 在美高梅, 学生发展的技能和理解必要的茁壮成长的各个方面 音乐 世界.

音乐教育证书: 能够在宾夕法尼亚州的一所公立学校教音乐, 学生需要申报第一个专业 音乐 (需要试镜)和 选择第二个主要认证. 除了完成专业要求外,学生还需要 满足这些要求. 

音乐教育
艺术与人文学院
音乐
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音乐教育学士学位 为学生提供与获奖教师学者一起学习音乐和教学艺术的机会. 在顺利完成所有必修课程后, 获得音乐教育认证(PK-12)并有机会在宾夕法尼亚州(PA)公立学校教授音乐的学生.

剧院
艺术与人文学院
剧院
St. 大卫,爸爸

东部大学 戏剧文学士 允许学生将他们的基督教信仰融入他们的艺术形式,同时为他们在剧院的职业生涯做好准备.  学生通过严格的学术课程和现实世界的表演来学习.  除了提高他们的个人技能和才能, 美高梅的希望是,每个学生离开时都能装备精良,兴奋地影响世界. 

剧院小 是为想要尝试新事物或在高级培训中继续磨练自己手艺的不同经验水平的学生设计的吗. 参加戏剧课程或制作的学生发展自我表达的技能, 沟通, 和协作, 为他们在各个领域的成功做好准备. 

医疗保健 & 运动科学
运动科学
健康与科学学院
健康与运动科学
St. 大卫,爸爸

运动科学学士学位 美高梅为学生准备入门级的运动科学职业, 使人们在各种各样的环境中享有广泛的健康和身体健康. 运动科学课程是在生物和生理科学基础上形成的,重点是人类的工作, 包括娱乐活动, 体育比赛, 占领, 以及药物治疗.

健康科学
健康与科学学院
健康与运动科学
St. 大卫,爸爸

健康科学学士 本课程旨在让学生为研究人体打下科学基础, 关注身体在健康和疾病状态下的结构和功能. 

辅修生物伦理学和医学人文
艺术与人文学院
哲学
St. 大卫,爸爸

生物伦理学为评估生物医学研究和实践的道德层面提供了一个框架, 而医学人文则培养将患者的故事语境化和提高感知敏锐度所需的叙事能力.

健康与科学学院
护理
St. 大卫,爸爸


美高梅的传统执照预备课程提供 护理学学士学位 (BSN),培养能够安全地为病人提供专业的整体护理的毕业生,并在各种临床实践环境中成为通才. BSN的学生将学会融入 基督教 价值观和伦理融入护理的各个领域, 以便了解如何满足他们未来病人的需求. BSN 学生将在美高梅校园获得实践经验 护理临床资源实验室校外临床机构.

美高梅还制定了一项计划,帮助那些拥有非护理学士学位的学生在短短两年的全日制学习中为护理事业做好准备.  的 BSN(预执照)是一个二级学位护理课程 这为学生成为一名获得学士学位的护理专业人员做好了准备. 具备先前的学位和先决条件, 该学生以大三BSN学生的身份进入该课程. 

护理
健康与科学学院
护理
在线

 在线MSN程序 准备护士领导转变专业护理在各种卫生保健相关和学术设置整合整体实践, 基督教价值观, 和道德.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

运动前训练跑道为学生在运动训练领域的职业生涯做好准备. 

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
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Pre-Dental 该课程旨在为学生进一步学习牙科做好准备. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

预科 该课程旨在为学生进一步学习医学做准备. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

职前治疗 教育为学生提供进入职业治疗项目所需的自然科学和social科学的良好背景. 从本质上讲,它涉及一套明确的必修课程.  美高梅有意没有开设正式的“职业前治疗”专业. 而不是, 这些必修课程包含在其他专业的必修课程中, 比如生物学, 心理学, 运动训练和运动科学. 这可以让学生获得一个领域的知识和技能,这将使他们获得与他们的专业相关的工作, if, 不管出于什么原因, 研究生院的出勤率需要推迟. “职业前治疗”或“联合健康”的学位限制了一个人毕业后能做的事情的范围.

健康与科学学院
化学
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东部的pre-pharmacy 生化研究专业 包括所有必需的课程 准备 在全国绝大多数的药学院攻读药学研究生学位. 东方学生可以从中受益 美高梅的 与天普大学合作,保证合格的学生进入 天普大学药学院 (TUSP),以表彰其杰出的药学博士(PharmD)项目. 

Pre-Physical疗法
健康与科学学院
在进行职前培训的程序
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Pre-physical疗法 教育为学生提供进入物理治疗项目所需的自然科学和social科学的良好背景. 从本质上讲,它包括一套明确的必修课程. 美高梅有意没有开设正式的“物理治疗预科”专业. 而不是, 这些必修课程包含在其他专业的必修课程中, 如 生物学 和 运动科学. 这可以让学生获得一个领域的知识和技能,这将使他们获得与他们的专业相关的工作, if, 不管出于什么原因, 研究生院的出勤率需要推迟. “前物理治疗”或“联合健康”的学位限制了一个人毕业后能做的事情的范围.

Pre-Physician助理
健康与科学学院
在进行职前培训的程序
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Pre-Physician助理 该课程旨在为学生进一步学习成为医师助理(PAs)做准备。. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

Pre-Podiatric 课程可与另一专业结合,为学生日后成为足病医生(DPMs)作准备。. dpm通过注重预防来努力改善患者的整体健康状况, 诊断, 治疗足部和脚踝的相关疾病. 他们治疗各种疾病,并采用创新的治疗方法来改善患者的健康状况.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

Pre-Veterinary 该课程旨在为学生将来成为兽医做准备. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

人文学科
美国历史上
艺术与人文学院
历史
St. 大卫,爸爸

的 辅修美国历史 at 美高梅旨在教育美国法律史领域的学生, 早期的美国共和国, 美国思想史,内战和重建, 在其他领域.

人类学
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

东部大学 辅修人类学 使学生具备跨文化技能和理解,以便在涉及人们生活整体转变的工作中使用. 

圣经研究
帕尔默神学院
神学
St. 大卫,爸爸

圣经研究文学士 东方教会将基督教传统的经典文本置于更大的基督教故事背景中, 同时也使学生能够为自己和基督教会的利益解释这些文本. 学生熟悉这些文本的social和历史背景, 传播中的关键问题, 解释及应用, 并给予工具,忠实和创造性地应用这些文本的信息,以当代语境.

副修圣经研究 是为有兴趣学习更多圣经及其解释的学生而设计的灵活课程吗. 对于那些从事与各种形式的基督教事工相关的职业或考虑最终的研究生学习的人来说,这是理想的选择. 但它也可以很容易地与大学提供的大多数其他专业配对, 让学生在考虑与基督教信仰的广泛轮廓有关的职业追求时,利用该系的丰富课程.

全球研究与服务
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

的目的 全球研究与服务学士学位 美高梅的目的是让学生为在跨文化环境中从事王国工作做好准备.  人类学 provides ethnographic 技能 和一个n underst和ing of culture; missiology clarifies the gospel of Jesus 和 the mission of God. 在一起, 这两个学科创造了一个独特的学位,强调基督与文化之间的对话.

历史
艺术与人文学院
历史
St. 大卫,爸爸

在东方, 历史文学士 提供广泛的历史知识和批判性分析的特殊技能, 研究, 和写作.  欧美历史上的耦合强度, 美高梅的学生发展了对过去和现在的基督教解释.

个性化的主要
跨学科研究
文科
St. 大卫,爸爸

学生可以参加美高梅的定向学习或个性化教学. 定向学习/个性化指导计划适用于获得学术顾问支持的学生. 

辅修生物伦理学和医学人文
艺术与人文学院
哲学
St. 大卫,爸爸

生物伦理学为评估生物医学研究和实践的道德层面提供了一个框架, 而医学人文则培养将患者的故事语境化和提高感知敏锐度所需的叙事能力.

哲学
艺术与人文学院
哲学
St. 大卫,爸爸

哲学学士 美高梅在哲学史研究方面有雄厚的基础, 有一系列的古代课程, 中世纪的, 现代哲学和欧陆哲学, 以及一门关于近代英美哲学的认识论和形而上学课程.  另一组课程围绕着对善与美的探究:信仰与哲学, 基督教性伦理, 道德与正义, 哲学与文学.

副修哲学 可能包括 基督教思想,现代哲学,中世纪哲学和欧陆哲学.

政治科学
健康与科学学院
全球研究与服务
St. 大卫,爸爸

政治学强调研究历史上的政治制度和政治过程, 当代, 国内, 外国, 以及国际背景. 的 政治学文学士 为学生在当地政府等不同领域的就业做好准备, 非营利组织和非政府组织, 劳工组织, 还有游说团体和政府间企业办公室. 政治学是进一步深造法律的门户, 国际关系, 全球研究, 宣传, 公共政策, 公共管理, 国际发展等.

是否在商界工作, 教育, 医学, social工作, 部委或任何领域, 一个人会面对由政府行为和公共政策引起的问题. 无论你选择什么专业,a 辅修政治学 会不会是一个很好的补充,让你对政府如何影响美高梅的日常生活有更多的了解.

法律系的
健康与科学学院
全球研究与服务
St. 大卫,爸爸

法律系的小 提供法律和法律机构的跨学科介绍,强调在法学院取得成功所必需的技能, 以及与法律相关的研究生课程和职业. 法学院不要求申请人有特定的专业或修过特定的课程, 但他们确实强调,在他们的项目中,某些技能是成功的关键. 这个项目为学生提供了发展这些技能的指导路径, 同时允许他们自由选择自己感兴趣的专业. 该计划是建议个人考虑法学院或研究生课程与法律重点.

公共政策
健康与科学学院
全球研究与服务
St. 大卫,爸爸

辅修公共政策 让学生了解公共政策的过程. 政策议程设置模型, 采用, 评价, 并参照经济等实质性政策领域来考虑执行情况, 环境, social福利, 健康, 以及公民权利. 学生还将从基督教的角度审视公共政策,强调social和恢复性正义.

social学
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

的 social学学士-其广泛的研究课题,包括social问题, 组织关系, 城市动态, social制度与正义, 移民, social不平等和分层, 家庭系统, 多数人/少数人关系, 宗教, 以及其他的——为学生提供技能,使他们能够在social的任何领域成为有效的变革推动者. 在social服务部门经常能找到工作, 社区发展, 非营利部门, 国际关系, 教育, 业务, 和研究. social学学士学位是一笔宝贵的财富,在追求一个充实的职业生涯,促进人类繁荣.

东部大学 辅修social学 包括当代social问题、social化和群体关系的课程, 还有social学导论和其他三门social学课程. 这些课程是对任何专业的补充.

神学研究 & 道德
艺术与人文学院
神学
St. 大卫,爸爸

那些追求 神学研究文学士 可以期望在他们对关键问题的理解上有所增长, 概念, 以及对基督教信仰这一鲜活传统做出贡献的人物. 他们将被要求理解这一传统对神学基础的基督徒身份发展的重要性, 个人意义和social参与, 并鼓励批判性地解释和创造性地应用这一传统,以便以独特的基督教方式照亮和参与他们的生活环境.

辅修神学和伦理学 是一个灵活的学习计划,专为追求教会以外的职业,谁对基督教伦理和social正义特别感兴趣的学生. 它也适合那些可能有兴趣在最终的研究生学习. 它可以很容易地与大学提供的许多其他专业配对, 让学生在考虑与基督教信仰的广泛轮廓有关的职业追求时,利用该系的丰富课程.

决定主要
跨学科研究
文科
St. 大卫,爸爸

美高梅, 欢迎一年级学生以“未申报”或探索性研究专业的身份报名. 这意味着所有的学生在选择专业之前都有机会学习入门课程.

城市研究
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

辅修城市研究包括6门3学分的课程(18学时)。.

social科学、心理学 & 咨询
美国历史上
艺术与人文学院
历史
St. 大卫,爸爸

的 辅修美国历史 at 美高梅旨在教育美国法律史领域的学生, 早期的美国共和国, 美国思想史,内战和重建, 在其他领域.

人类学
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

东部大学 辅修人类学 使学生具备跨文化技能和理解,以便在涉及人们生活整体转变的工作中使用. 

应用行为分析
教育与行为科学学院
咨询心理学(研究生)
在线

应用行为分析高级研究生证书 是为持有教育学硕士学位的学生设计的吗, 心理学, 行为分析, 或经批准的相关领域 行为分析师认证委员会®.  美高梅的认证课程序列符合董事会认证行为分析师考试®的教育要求

临床心理咨询
教育与行为科学学院
咨询心理学(研究生)
St. 大卫,宾夕法尼亚州,在线

临床咨询硕士 trains students to comprehend human personality organization 和 experience; implement strategies for 积极的改变 in individuals, 家庭, churches 和社区; 和 become academically prepared to seek credentialing as 持牌专业咨询师s. 一般轨道中有浓度, 创伤研究, 和应用行为分析认证.

刑事司法
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

刑事司法学士学位 是全国许多学院和大学最受欢迎的课程之一吗. 凭借其对批判性分析和应用知识整合的双重承诺, 美高梅以文科为基础的刑事司法课程为学生进入法学院和研究生学习以及大量的职业选择做好准备. 这些措施包括:执法, 宣传, 社区组织, 政策及规划, 公共服务, 部, 和其他人.

辅修刑事司法 包括18个学分的刑事司法和social学课程.

全球研究与服务
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

的目的 全球研究与服务学士学位 美高梅的目的是让学生为在跨文化环境中从事王国工作做好准备.  人类学 provides ethnographic 技能 和一个n underst和ing of culture; missiology clarifies the gospel of Jesus 和 the mission of God. 在一起, 这两个学科创造了一个独特的学位,强调基督与文化之间的对话.

历史
艺术与人文学院
历史
St. 大卫,爸爸

在东方, 历史文学士 提供广泛的历史知识和批判性分析的特殊技能, 研究, 和写作.  欧美历史上的耦合强度, 美高梅的学生发展了对过去和现在的基督教解释.

教育与行为科学学院
婚姻家庭治疗
在线

婚姻与家庭治疗在线博士 培养专业心理健康和教牧咨询领域的学生,使他们成为婚姻和家庭治疗领域的熟练学者/从业者,他们运用自己的思想和心灵来促进个人的变化和成长过程, 夫妻, 家庭, 和社区.

在线 婚姻与家庭治疗博士 学位装备教会领袖和心理健康从业人员通过研究婚姻和家庭系统理论, 神学的问题, 以及在家庭中创造积极变化的心理学, 个人和教会团体.

婚姻与家庭治疗在线硕士 训练学生临床和熟练地与个人合作, 夫妻, 家庭, 和社区. 毕业生有能力培养希望, 情绪疗愈, 积极的改变, 以及通过信仰和系统思考来修复破碎的关系. 

健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

东部大学 副修宣教学 预备学生以各种各样的能力为上帝的王国做使命, 将整个福音带给全世界.”

政治科学
健康与科学学院
全球研究与服务
St. 大卫,爸爸

政治学强调研究历史上的政治制度和政治过程, 当代, 国内, 外国, 以及国际背景. 的 政治学文学士 为学生在当地政府等不同领域的就业做好准备, 非营利组织和非政府组织, 劳工组织, 还有游说团体和政府间企业办公室. 政治学是进一步深造法律的门户, 国际关系, 全球研究, 宣传, 公共政策, 公共管理, 国际发展等.

是否在商界工作, 教育, 医学, social工作, 部委或任何领域, 一个人会面对由政府行为和公共政策引起的问题. 无论你选择什么专业,a 辅修政治学 会不会是一个很好的补充,让你对政府如何影响美高梅的日常生活有更多的了解.

法律系的
健康与科学学院
全球研究与服务
St. 大卫,爸爸

法律系的小 提供法律和法律机构的跨学科介绍,强调在法学院取得成功所必需的技能, 以及与法律相关的研究生课程和职业. 法学院不要求申请人有特定的专业或修过特定的课程, 但他们确实强调,在他们的项目中,某些技能是成功的关键. 这个项目为学生提供了发展这些技能的指导路径, 同时允许他们自由选择自己感兴趣的专业. 该计划是建议个人考虑法学院或研究生课程与法律重点.

教育与行为科学学院
咨询心理学(研究生)
St. 大卫,爸爸

专业辅导高级研究生证书 是专为学生谁持有硕士学位的咨询或咨询相关领域批准的 宾夕法尼亚州持牌专业顾问委员会. 查看LPC规定,确认您的学位是否符合条件. 通过这个项目, 学生可以在宾夕法尼亚州特许专业咨询师(LPC)规定的8个内容领域中完成12个或更多学分,或者完成12个或更多学分的选修课程,以满足LPC的60学分要求.

的 硕士后课程迈向执照 该课程专为需要少于12学分课程的学生设计,以满足宾夕法尼亚州许可专业咨询师(LPC)的要求.

心理学
教育与行为科学学院
心理学
St. 大卫,爸爸

 心理学学士 为学生提供坚实的心理学基础,为他们在该领域的职业生涯和/或进一步的研究生学习做好准备. 学生有机会与专业人士密切合作 教师 会员和采取多种方式 课程 在临床/咨询心理学,发展心理学和研究方法等领域. 所有专业都有机会完成应用实习和/或进行独立的毕业论文.

由于心理学是一门“中心科学”,美高梅的 辅修心理学 is 这是许多本科专业的热门补充课程心理学辅修课程包括18个心理学学分.

心理学
教育与行为科学学院
心理学
在线

通过美高梅完全在线、节奏灵活的课程获得心理学学士学位. 享受高品质, 沉浸式的教育体验,旨在使毕业生能够在心理学领域内追求各种职业选择. 通过东方创新的LifeFlex™模式交付, 学生将有机会向优秀的老师学习, 获得学士学位, 并培养在心理学领域前进的基础知识和技能.

美高梅的心理学辅修课程为学生将来成为咨询师做准备, 临床心理学家, 职业治疗师, 研究助理, 心理健康助理. 辅修心理学包括18个心理学学分,

公共政策
健康与科学学院
全球研究与服务
St. 大卫,爸爸

辅修公共政策 让学生了解公共政策的过程. 政策议程设置模型, 采用, 评价, 并参照经济等实质性政策领域来考虑执行情况, 环境, social福利, 健康, 以及公民权利. 学生还将从基督教的角度审视公共政策,强调social和恢复性正义.

social福利
健康与科学学院
social工作
St. 大卫,爸爸

的 在美高梅辅修social福利 包括social工作、人类需求和多样性以及儿童福利等课程.

social工作
健康与科学学院
social工作
在线

东部大学 完全在线social工作硕士 培养学生的能力, 先进的多面手social工作从业人员带来的知识, 技能, 以及对各种职业的同情.

social工作
健康与科学学院
social工作
St. 大卫,爸爸

BSW在social工作美高梅教育学生成为知识渊博和熟练的一般social工作从业人员, 代表上帝的怜悯和公义,满足人类共同的需要, 特别关注弱势群体, 受压迫的, 生活在贫困之中.

social学
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

的 social学学士-其广泛的研究课题,包括social问题, 组织关系, 城市动态, social制度与正义, 移民, social不平等和分层, 家庭系统, 多数人/少数人关系, 宗教, 以及其他的——为学生提供技能,使他们能够在social的任何领域成为有效的变革推动者. 在social服务部门经常能找到工作, 社区发展, 非营利部门, 国际关系, 教育, 业务, 和研究. social学学士学位是一笔宝贵的财富,在追求一个充实的职业生涯,促进人类繁荣.

东部大学 辅修social学 包括当代social问题、social化和群体关系的课程, 还有social学导论和其他三门social学课程. 这些课程是对任何专业的补充.

神学与文化人类学
健康与科学学院
social转型
在线

神学和文化人类学文学硕士 这是一个为期11个月的项目,为学生教授人类学做准备, 参与跨文化的基督教事工, 和/或找到与国际工作相关的商业或政府工作. 神学和文化人类学硕士课程提供住宿或在线形式.

城市研究
健康与科学学院
social转型
St. 大卫,爸爸

辅修城市研究包括6门3学分的课程(18学时)。.

自然科学; & 医学预科
天文学
艺术与人文学院
天文学和物理学
St. 大卫,爸爸

辅修天文学美高梅,通过一系列具有挑战性的物理课程,为学生在天文学领域的职业生涯做好准备, 数学, 计算机科学和天文学不仅鼓励知识的增长,而且鼓励信仰的增长, 也.

生化研究
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

美高梅的生物化学研究学士课程培养学生成为药剂师.  这个学位课程为预科学生提供了一个独特的和特殊的途径.

生物化学
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

的 生物化学学士 美高梅为学生提供生物和化学结合的现代教育. 学生们选修更高层次的生物和化学课程, 包括动物生理学课程, 遗传学, 人类疾病的结构基础, 高级有机化学和仪器分析. 美高梅化学系还为生物化学专业的学生提供使用美高梅最先进的校园实验室和设施的机会,并由美高梅忠诚的教师对新的FT-IR进行培训, 气相, 高效液相色谱法, FPLC, 原子吸收光谱法, 二极管阵列紫外可见, 和DSC仪器.



的 辅修生物化学 美国东部大学为医学预科、医学预科或医学硕士提供严格的生物化学培训.S. 生物学学生.

 

生物研究
健康与科学学院
生物学
St. 大卫,爸爸

的 美高梅生物研究学士学位 准备学生立即进入实验室工作, 研究生院, 以及生物学相关领域的职业. 生物研究 学生将学习普通生物学课程, 还有生物技术课程, 分子生物学, 应用化学, 以及高级生物选修课, 并将有机会与获奖和出版的教师一起进行实践研究.

生物学
健康与科学学院
生物学
St. 大卫,爸爸

美高梅生物学学士学位 为学生立即进入生物学研究生课程做准备. 学生可以选择以下课程之一:医学(医学预科), pre-dental, 预审核, 和 pre-PA); Field 生物学 (graduate 和 professional work in ecology 和 related disciplines); General 生物学 (individual c美高梅的se selection for specific interests). 生物学专业的学生将参与美高梅最先进的生物实验室的实践研究,并将参加细胞生物学的高级课程, 遗传学, 分子生物学, 生物学的组织, 和更多的.

的 辅修生物学 at 东部大学 准备学生进入就业市场的职业,如 教育、现场 生物学,或实验室研究.  次要特征包括三个方面: social科学,医学预科  环境.

化学
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

美高梅化学专业 为学生提供经典和创新理论的基础知识,并为他们提供必要的化学实验室技能. 学生在小教室和实验室环境中学习普通和有机化学课程, 以及高级课程, e.g.、仪器分析、量子化学、工业化学和高级有机化学.

 副修化学 为生物专业的学生提供严格的化学训练, 教育, 业务, 法律, 数学和其他.

化学-业务
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

的 美高梅化学-商业学士学位 为学生提供独特的教育, 这将帮助他们发展商业和化学技能以及技术知识. 学生选修化学, 会计, 业务, 经济学, 以及金融课程,并与敬业且屡获殊荣的教师合作,将这些课程整合成一个连贯的, 全面的跨学科教育.

计算机科学
健康与科学学院
数学
St. 大卫,爸爸

计算机科学 问了这样一个问题:计算机可以解决什么样的问题? 从这个意义上说,它是一门数学科学. 像这样, 它将数学问题解决的一些最有趣的方面与计算机计算能力所带来的令人兴奋的可能性结合起来.

从人工智能到软件应用开发,毕业生的就业机会很多,而且这个领域只会不断增长.

天普大学网络防御与信息保障4+1研讨班
健康与科学学院
数学
St. 大卫,爸爸

获得 计算机科学学士 f从美高梅毕业,然后再学习一年以获得学士学位 天普大学网络防御与信息保障专业理学硕士. 在当今的虚拟世界中,全球对信息安全的需求比以往任何时候都高.

健康与科学学院
数学
在线

东部大学 100%在线数据分析理学硕士 使学生能够在快速增长的数据驱动行业中取得成功, 自学, 异步学习.

东部的 100%在线数据分析证书 是否为希望在数据驱动的环境中脱颖而出的学士后学生量身定制, 使您能够做出更好的数据相关决策.

健康与科学学院
数学
在线

的 数据科学硕士 程序提供指令在ds标准编程和统计,同时也强调了关键, 道德, 哲学, 精神价值在数据科学项目中经常被忽视. 

数据科学100%在线证书 专为学士学位后的学生设计, 无论您是数据科学和分析的新手还是经验丰富的专业人士. 

数据科学
健康与科学学院
数学
St. 大卫,爸爸

组织越来越依赖于 数据科学 做出战略决策. 有了这个重点, 数据科学领域正在爆发, 创造大量就业机会. 目前,缺乏具备所需编码和分析技能的从业人员.  美高梅的数据科学学士学位 包括技术的严谨性与强大的大学方法并列,以基督教自由学习.

辅修数据科学 为学生提供在数据驱动的世界中越来越必要的工具和分析技能.  学生将使用Python, R和SQL来解决他们主要研究领域的相关问题.

工程(EU-Nova快速通道)
健康与科学学院
数学
St. 大卫,爸爸

的 EU-Nova 工程协议 包括一个为期5年的课程,可以获得两个学位:美高梅的数学学士学位和维拉诺瓦大学的工程学硕士学位. 学生们将在美高梅的校园里学习四年的数学和科学课程, 工程研究生课程的先决条件, 和, 在某些情况下, 研究生工程课程. 他们在美高梅的时候, 然后学生将在维拉诺瓦大学学习一到三年, 取决于学生的时间安排. 

环境科学
健康与科学学院
生物学
St. 大卫,爸爸

的 环境科学学士 at 东部大学 为学生准备法律, 监管, 非营利性的, 政策工作, 还有环境教育. 环境科学学位是跨学科的, 这意味着学生们不仅要上理科课程, 但也有机会参加经济学课程, 政治科学, 数学的业务, 和哲学. 学生必须修读生态学的高级生物学课程, 环境问题, 环境规例及政策, 并将从广泛的野外生物学课程中进行选择.

 辅修环境科学 美高梅的课程包括普通生物学, 生态环境法规和政策, 在别人, 培养学生在生态世界观中审视美高梅的环境问题.

法医化学
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

 辅修法医化学 at 东部大学 为刑事司法专业或对教育专业感兴趣的学生提供基础化学和法医技术的介绍, 生物学, 生物研究, 政治科学, 心理学, 和其他人.

天普大学法医化学4+1课程
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

选择美高梅化学或生物化学学士学位, 然后再学习一年以获得专业科学硕士学位.S.M.),获得天普大学法医化学专业学位.

数学
健康与科学学院
数学
St. 大卫,爸爸

的 数学学士 美国美高梅为学生提供了学习高级微积分课程的机会, 离散数学, 线性代数, 以及基础和数学哲学的高级课程, 实分析和抽象代数. 学生们还选修计算机编程和物理课程.

的 数学小 美高梅开设了一门课程,为学生的数学研究生工作做准备, 或者在其他相关领域工作,如精算科学, 计算机相关领域, 还有科学.

数据科学MBA/MS双学位
健康与科学学院
商业与领导力
St. 大卫,宾夕法尼亚州,在线

在当今的商业环境中,雇主寻找的是同时具备两种技术技能的人 在整个组织中领导成功团队的能力.  东方的双MBA/MSDS学位课程提供了完美的配对,以导航任何组织环境. 学生毕业时将同时拥有两个学位 组织管理MBA 和一个 数据科学硕士, 具备按需能力,将大量数据转化为可操作的信息,以实现业务成功.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

Pre-Dental 该课程旨在为学生进一步学习牙科做好准备. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

预科 该课程旨在为学生进一步学习医学做准备. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

预验光课程为希望成为验光师的学生做准备,验光师是诊断和治疗眼睛和视力疾病的初级卫生保健专业人员.  验光医生也协助提供眼镜和隐形眼镜给他们的病人. 

健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

东部的pre-pharmacy 生化研究专业 包括所有必需的课程 准备 在全国绝大多数的药学院攻读药学研究生学位. 东方学生可以从中受益 美高梅的 与天普大学合作,保证合格的学生进入 天普大学药学院 (TUSP),以表彰其杰出的药学博士(PharmD)项目. 

Pre-Physician助理
健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

Pre-Physician助理 该课程旨在为学生进一步学习成为医师助理(PAs)做准备。. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

Pre-Podiatric 课程可与另一专业结合,为学生日后成为足病医生(DPMs)作准备。. dpm通过注重预防来努力改善患者的整体健康状况, 诊断, 治疗足部和脚踝的相关疾病. 他们治疗各种疾病,并采用创新的治疗方法来改善患者的健康状况.

健康与科学学院
在进行职前培训的程序
St. 大卫,爸爸

Pre-Veterinary 该课程旨在为学生将来成为兽医做准备. 专业预科课程是为那些打算在美高梅获得学士学位后进入专业学校的学生提供的学术兴趣领域(不是专业).  学生仍然必须选择一个专业,同时也要攻读专业预科课程.  确定预专业课程将使学生在美高梅的预专业顾问能够为学生提供广泛的支持,以实现他或她的研究生学习和职业的下一步.

天普大学专业科学4+1课程
健康与科学学院
化学
St. 大卫,爸爸

你的自然科学学士学位 美高梅的课程提供了各种令人兴奋的选择, 包括加速4+1课程,以获得专业科学硕士学位(P.S.M.)在各种创新增长领域: 生物技术生物信息学, 世界先导和 科学写作.

 

圣经神学, & 部
圣经研究
帕尔默神学院
神学
St. 大卫,爸爸

圣经研究文学士 东方教会将基督教传统的经典文本置于更大的基督教故事背景中, 同时也使学生能够为自己和基督教会的利益解释这些文本. 学生熟悉这些文本的social和历史背景, 传播中的关键问题, 解释及应用, 并给予工具,忠实和创造性地应用这些文本的信息,以当代语境.

副修圣经研究 是为有兴趣学习更多圣经及其解释的学生而设计的灵活课程吗. 对于那些从事与各种形式的基督教事工相关的职业或考虑最终的研究生学习的人来说,这是理想的选择. 但它也可以很容易地与大学提供的大多数其他专业配对, 让学生在考虑与基督教信仰的广泛轮廓有关的职业追求时,利用该系的丰富课程.

基督教思想
艺术与人文学院
神学
St. 大卫,爸爸

副修基督教思想 是否有一个非常灵活的学习计划,旨在为追求教会以外职业的学生提供更深入的圣经和神学研究探索. 它可以很容易地与大学提供的许多其他专业配对, 让学生借鉴丰富的产品部门在圣经研究, 神学, 道德, 和灵性,因为他们认为自己的职业追求与基督教信仰有关.

相关的领导
帕尔默神学院
神学
St. 大卫,宾州,雷普利,西弗吉尼亚州,在线

帕尔默神学院的博士课程 是专为专业的教会和副教会领袖感兴趣的整体更新的社区集中:宗教和公共政策, 个人和精神的转变, 以及先知的讲道和教导. 

帕尔默神学院
神学
St. 大卫,宾夕法尼亚州,里普利,西弗吉尼亚州

神学硕士学位(MDIV) 许多教会在按立担任牧师之前,是否要求有标准的学位.  然而, 越来越多的MDIV也成为男男女女被呼召从事牧灵以外的各种事工的选择. 

帕尔默的MDIV专为这两种呼叫而设计, 学生可以选择“牧区领导”课程和“适应性领导”课程,其中有大量选修课程.  

管理学硕士/工商管理硕士 是一个 双学位课程代表了帕尔默长期致力于整体事工:解决属灵的事工, 情感, social, 物质需求. 学生可以在总共4年的时间内完成神学硕士学位和管理MBA学位. 

神学和文化人类学硕士学位 结合了美高梅的在线课程 神学和文化人类学硕士学位 (MATCA)与帕尔默神学院的神学硕士(MDiv)课程(在线 or 校园.)在一起, 这两个学位使学生具备在信仰和文化的交汇处有效工作的能力.

Estudios Teológicos en Linea
帕尔默神学院
神学
在线

网址:网址:Maestría网址:网址:Teológicos网址:拉丁美洲部长/网址:Teológico网址:网址:网址:Teológico网址:网址:网址:网址:maestría总的认证由12个课程/ 36个项目组成(12个材料/ 3个项目/ 3个项目). 网址:Maestría网址:网址:Teológicos网址:网址:líderes网址:网址:网址:líderes网址:网址:网址:teología网址:网址:líderes网址:网址:líderes网址:网址:líderes网址:网址:teología网址:网址:teología, Biblia y práctica del ministerio. El program esta contextualizado和las communades Latinas的必要性.

实用神学硕士
帕尔默神学院
神学
St. 大卫,宾夕法尼亚州,在线

神学硕士课程是围绕六个教会实践而建立的,是为从事事工的人设计的. 它为实践神学的教学提供了一种创新和新鲜的方法.  这门课程偏离了神学课程的标准模式, 圣经研究分为哪四个领域, 历史, 神学和实践/教牧研究.

帕尔默神学院
部门的领导
St. 大卫,宾夕法尼亚州,在线

部领导计划 为学生在多种环境下的动态事工和变革领导做好准备. 美高梅的教授有丰富的现实世界的经验,并热衷于与下一代领导人一起,因为他们辨别他们的呼吁,并准备有效地服务. 在美高梅, 庆祝种族和神学的多样性是美高梅教育理念的一个支柱.  这也反映了美高梅的信念,即当美高梅知道如何尊重地与以不同方式看待世界的人交往时,事工做得最好.

副修部领导 是否有机会帮助学生发展他们所选的专业,以包含“事工心态”.学生将学习实际的事工和领导技巧,以及神学和哲学的见解,这将有助于塑造和加强他们的事工方法.

下一代省
帕尔默神学院
部门的领导
St. 大卫,爸爸

次世代事工未成年人 为学生提供机会,考虑与下一代事工的理论和哲学方法, 同时发展实用技能,可用于领导和服务的事工设置. 

专业实践
帕尔默神学院
帕默的大学
在线

专业实践博士课程是一个100%的在线课程,旨在为来自不同领域的经验丰富的专业人士提供一个机会,仔细检查和深思熟虑地评估他们职业生涯的成果和专业贡献.

神学研究
帕尔默神学院
神学
St. 大卫,爸爸

帕尔默神学院 神学研究硕士 学位准备妇女和男子的事业在伞兵部, 公共政策, 和教学, 等, 并鼓励以事奉的态度对待所有的职业. 学生可以选择基督教信仰和公共政策专业, 圣经研究及神学, 基督教辅导, 及通识研究.

神学研究 & 道德
艺术与人文学院
神学
St. 大卫,爸爸

那些追求 神学研究文学士 可以期望在他们对关键问题的理解上有所增长, 概念, 以及对基督教信仰这一鲜活传统做出贡献的人物. 他们将被要求理解这一传统对神学基础的基督徒身份发展的重要性, 个人意义和social参与, 并鼓励批判性地解释和创造性地应用这一传统,以便以独特的基督教方式照亮和参与他们的生活环境.

辅修神学和伦理学 是一个灵活的学习计划,专为追求教会以外的职业,谁对基督教伦理和social正义特别感兴趣的学生. 它也适合那些可能有兴趣在最终的研究生学习. 它可以很容易地与大学提供的许多其他专业配对, 让学生在考虑与基督教信仰的广泛轮廓有关的职业追求时,利用该系的丰富课程.